2022年5月22日下午，基础部组织全体教师集体学习了《中国职业技术教育》文章《职业院校“做中学、做中教”：内涵追溯、现实检视、实践策略》，基础部党支部书记、主任徐荣辉主持学习。

文章认为，职业教育要秉持“做中学、做中教”理念，联动改革职业院校课堂教学的各个要素，通过“典型工作任务”“做字当头课堂”的教学范式，创设“产教融合资源”的学习系统，创新“多方协同教改”保障机制，从而提升育人质量，取得教改成效。

会议要求，各教研室及全体教师要结合学科特点和学院实际，积极探索教学改革思路和方法并落实在课堂教学实践中，持续推动学院公共基础课教改有成效，质量有提升。