为深入学习贯彻习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示精神，全面实施“三全育人”体系建设提升工程，推动学院习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究工作室工作走深走实，按照学院统一安排部署，思政大讲堂于近日开讲。

9月13日下午，学院思政大讲堂第一讲特邀山西大学马克思主义学院副院长、博导谢忠强教授为全体思政课教师作《马克思主义学院青年教师学术能力的养成》专题讲座。谢教授主要讲授了学术论文写作和课题申报两个方面的内容。在论文写作方面，从问题的凝练、文献功夫是关键、克服不科学思想认识、扩大学术视野和勤于写作五个部分进行了阐释。在课题申报方面，从课题类型、申报的关键、题目凝练、课题论证等方面为各位教师作了充分而细致的解读。

    随后，与会教师就论文选题、课题申报、课题研究思路以及日常教学科研中遇到的问题与谢教授进行了深入细致交流。大家纷纷表示，谢教授的讲座针对性强、可操作性强，深受启发、获益良多，为下一步搞好思政科研工作指明了方向。 

    9月20日下午，学院思政大讲堂第二讲邀请山西大学马克思主义学院副教授、硕导王亚莉副教授，为全体思政课教师作《对加强和改进高校思想政治理论课教学的几点思考》的专题辅导。王教授结合自身工作经历和阅历，从学校对思政课教学工作的重视、思政课教学改革与课程建设成效、加强思政课教师队伍建设、提高思政课教师的服务社会能力、加强和改进思政课建设的举措和思考等五个方面为大家进行了深入细致的讲解。随后，大家围绕“现阶段高校思政课教学主要存在的问题”“多渠道提升思政课教学实效”两个方面进行了充分探讨。

    与会教师就思政课教学、科研等工作与王教授进行互动交流。王教授对教师提出的关于新课程专题式教学方法、论文写作与发表、职称晋升等关心的问题一一解答，以自身成长为例，为各位教师下一步的发展提供了新思路、指明了新路径。

    今后，学院思政大讲堂将采取专家讲座、现场指导、督导听课等多种方式，进一步提升思政教师队伍教育教学和科研水平，进一步提升主渠道育人实效，切实推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。同时，发挥学院思政教师团队的优势，做好校内、外宣讲，推动思政课教学与学院第二、第三课堂结合起来，与大学生社会实践结合起来，与志愿服务结合起来，讲好“大思政课”，实现思政“小课堂”更好地融入思政“大课堂”，形成育人合力，助推学院高质量发展。