学生素质综合测评办法（试行）
学生素质综合测评办法是根据学院学生培养目标，以社会要求为成才标准，以提高毕业生就业竞争能力为目的，以大学生积极参加社会实践和社会工作为途径，以创造良好的校园政治、学习、科技、艺术、生活氛围为条件制定的指标体系。通过对学生素质综合测评，为评定各类奖学金、评选先进、毕业就业推荐等提供可靠依据。
一、综合素质测评
（一）综合素质测评项目和分值
测 评 项 目
最高分数
思想品德素质与团队精神
15
学习态度与学习效果
20
专业技能与创新意识
15
社会实践能力与服务意识
15
行为规范与文明素养
20
身体素质与健康心理
15
学生综合素质测评每学期进行一次，按百分制记分，各测评项目得分最高值应控制在规定的比例范围内。
（二）测评细则
1、思想品德素质与团队精神（15分）
基本要求：热爱祖国，拥护中国共产党，有坚定正确的政治方向；积极参加政治活动（包括政治理论课，德育课和形势与政策课等）；品质优良，道德高尚；尊敬师长，团结同学；能正确处理国家、集体和个人三者之间的关系；有较强的集体主义观念和班级荣誉感，合作精神好；遵纪守法，作风正派，是非观念明确。获基础分10分。
加减分项目：
⑴积极参加集体活动（学院、系、班、党团组织的文体活动和劳动等），视其情况加1—4分或减1—4分；
⑵善于扶贫济困，主动捐款捐物者视情况加1—4分；
⑶参加无偿献血者加4分，体检合格拒绝献血者减4分；
⑷凡表现突出，在测评期内获各种荣誉称号，可按国家、省、学院、系级分别加8，6，4，2分（若获得多项荣誉称号可累加计分）；
⑸凡在本年度获院级或院级以上先进集体称号的，该集体成员（如班级或寝室），视贡献大小加2--4分；
⑹本学期受党、团或行政处分者，该项计零分；
2、学习态度与学习效果（20分）
基本要求：学习态度端正、目的明确；勤奋学习，刻苦钻研；遵守课堂纪律，不迟到早退、不旷课，无缺课；按时完成作业，积极回答老师提问；了解专业最新科研成果；考试不作弊。获基础分15分。
加减分项目：
⑴学期各科综合考试考查成绩居全班前10名者，分别按6、5.5、5、4.5、4、3.5、3、2.5、2、1.5加分。
⑵学期各科综合考试考查成绩居同层次、同年级、同专业（指班级数在3个以上）前10名者，按本条1款的2倍加分。
⑶统考或汇考中成绩居前10名者，按本条1款的2倍加分。
⑷在知识竞赛中获得名次按第一条第四条加分。
⑸开学未按时报到注册、重大节假日提前离校或未按时返校者减3分；
⑹因旷课受到通报批评者每次减2分；
⑺因迟到、早退而受到通报批评者每次减1分；
⑻学习态度不端正，不能按时完成作业或扰乱课堂秩序者，每次减1分。
⑼请事假累计一天减0.5分。
⑽考试作弊者该项计零分。
3、专业技能与创新意识（15分）
基本要求：积极参加学院组织的教学实践、学习活动，并按要求完成教学安排；积极参与学生社团的科技活动和分类科技竞赛。获基础分10分。
加减分项目：
⑴学生获得国家公共英语四级等级证书者加4分。
⑵学生获得国家计算机三级等级证书者加4分。
⑶科研竞赛获奖：国家级加8分、省级加7分、校级加6分，分数只计一次，不累加。
⑷在报纸、期刊上发表学术论文：国家级加8分、省级加6分、校级加4分、分数只计一次，不累加。
⑸在报纸、期刊上发表科技文摘、文学作品：国家级加7分、省级加5分、校级加3分、分数只计一次，不累加。
⑹在各类文化（文艺、体育除外）素质竞赛中获奖：国家级加8分，省级加6分，校级加3分，分数只计一次，不累加。
⑺在各类专业技能比武中获奖：国家级加8分，省级加6分，校级加3分，分数只计一次，不累加。
4、社会实践能力与服务意识（15分）
基本要求：每学期开学，在规定时间上交一份社会调查报告，按规定完成军训任务，可获基础分10分。
加减分项目：
⑴凡在本学年担任学生干部，根据职务、工作绩效，统一按下列标准加分：校级干部2～9分，系级干部2～9分，班级干部2～5分，社团主要负责人2～5分，宿舍长2分；
⑵学期开学军训中被评为先进集体或个人加4分；
⑶在学院组织的社会实践或义务建校劳动中表现突出，被评为先进集体或个人，每人加4分；
⑷文艺演出获奖：国家级加10分，省市级加8分，校级加6分，系级加4分，分数只记一次，不累加；
⑸未交假期社会实践报告或未参加学期军训者本项基准分计0分；
⑹未按时交假期社会实践报告或学期军训时数不达者本项基准分按1～3分计；
⑺学生干部在学期中自动辞职或被免职者本项按0分计；
5、行为规范与文明素养（20分）
基本要求：自觉遵守学校的各项规章制度；积极维护正常学习、生活、工作秩序；主动参加卫生打扫和卫生清洁；无违纪和不规范行为；爱护公共财物，可获得基础分15分。
加减分项目：
⑴穿奇装异服；男同学留长发；染发、烫发；佩带首饰；在会场、教室、图书馆、校园等公共场所穿背心、拖鞋或短裤每项每次减1分；
⑵不认真听讲，上课精神不振、打磕睡、说话、做小动作；自习期间乱串座位、高声谈论、影响他人学习者，每项每次减1分；
⑶不尊重老师，进老师办公室不敲门（或不喊报告），见了老师不主动打招呼，老师提问或到宿舍时不及时起立，每项每次减1分；
⑷不尊重他人劳动，乱扔果皮、纸屑，乱泼污水，乱倒剩饭剩菜，乱踏、乱画、乱涂、乱抹、乱刻，随地吐痰，每项每次减1分；
⑸举止粗鲁，在教室、图书馆、会场、校园等公共场所大声喧哗、嘻笑打闹；擅自带篮球、足球、排球等球类进入教学场所或在教学场所打球，每项每次减1分；
⑹私拿别人财物，折看他人信件、日记；拾到别人财物时据为己有；妨碍他人时不道歉，得到别人帮助时不致谢；每项每次减1分；
⑺不讲卫生，个人生活学习用品乱摆放；在公益劳动中怕苦、怕脏、怕累；不履行值日生义务；奢侈浪费，不能合理使用钱物；不爱惜粮食，浪费水、电，损坏公物不及时赔偿；每项每次减1分；
⑻宣传封建迷信，制造或传播谣言；搬弄是非，不团结同学，给同学起带有侮辱性的绰号；嘲笑、歧视残疾同学或差等生；同学间称兄道弟，私自举行团体聚会、生日宴会；每项每次减1分；
⑼不能正确地开展批评与自我批评，不敢同错误行为做斗争，见利忘义；个人利益至上，不主动参加集体活动；不能时刻维护集体荣誉；每项每次减1分；
⑽不尊老爱幼，不讲社会公德，在车上不能主动给老、弱、病、残、孕妇让座，不排队买饭、购物、购票、入（退）场，每项每次减1分；
⑾不遵守作息时间，故意扰乱他人的学习、工作或休息；不按时就寝或起床，每项每次减1分；
⑿参加集会或集体活动时迟到早退或无故缺席或做与活动无关的事，每项每次减1分；
⒀擅自出入校门；不带或不正确佩带胸卡；不正确履行请假手续；不听从管理人员或学生干部的管理，每项每次减1分；
⒁宿舍、公区、教室卫生不合格者，每次减值日生2分，舍长或卫生委员和班长各1分；
⒂有违纪行为，受到警告以上处分者，本项以0分计；
⒃有不规范行为，受到学校或系通报批评者，视情节本项基准分记3～10分；
⒄在校期间酗酒或抽烟者每次减5分；
⒅被评为文明学生或文明宿舍、文明班级的学生每人加5分；
⒆受到学校或系通报表扬的个人或班级，每人每次加2分；
⒇受到社会个人或团体感谢的学生每次每人加4分。
6、身体素质与健康心理（15分）
基本要求：遵守体育课堂纪律，达到体育课和体育锻炼达标测定要求，心理健康，获得基础分10分。
加减分项目：
⑴参加学校体育运动队训练加2分；代表学校参加体育比赛，加4分；
⑵参加校运会获个人前六名者和其他校级体育比赛一、二、三等奖获得者，加3--8分；在同次比赛中分数只计一次，不累加；
⑶参加系及学生会组织的体育比赛获个人前六名者或集体一、二、三等奖获得者，加1--4分；在同次比赛中分数只计一次，不累加；
⑷因出两操或其他体育活动受到通报批评者，每次减4分；
⑸体育成绩不合格或因出两操受到处分者，本项以0分计；
⑹遇到困难和挫折，萎靡不振，弄情绪、耍脾气，减4分；
⑺心理素质良好，在挫折和失败面前不低头、不气馁，加2分。
二、学生素质综合测评计分办法
1、学生素质综合测评成绩以百分计，每学期进行一次。
2、每学期各班班委和班主任要详细记录班级学生的具体情况，加减分均要有据可查。
3、属于系或学校活动范围内的加减分，各系在班级测评的基础上可直接加减。
4、每学期的最后二周由各系组织所属系班级班主任和班委进行测评，测评结果在期未最后一周内报学生处备案。
三、综合素质测评结果使用范围
1、学生的综合素质测评总分将作为各种奖学金评定、先进学生评定的主要依据。
2、校内“优秀学生干部”的评选，将依据综合素质评定总分及在本系的排名进行推荐和评定。
3、学生综合素质测评成绩作为团组织推优的重要依据。
4、综合素质的评定结果将作为学生毕业时向用人单位推荐的重要依据。
5、学生在校表现详细记入考核表，装入学生档案。
四、学生参加评优资格认定
为保证学院各项评优活动的公平与合理，出现下列情况之一者，不得参与本年度各种评优工作。
1、违反考试纪律，受到处分者；
2、受到警告（含警告）以上处分者；
3、体检合格而无故拒绝献血者；
4、无故拒绝参加体育活动或公益活动者；
5、体育达标不合格者（免体者除外）。
五、该办法由学生处负责解释。
