学生礼仪规范

一、出入校门礼仪规范

1、为了维持正常的教学秩序，学院实行半封闭式管理。学生出入校区应佩带胸卡或出示学生证。教学期间出校门持批准单和胸卡或学生证出校。

2、门卫保安履行着保护学院安全的职责，有权利对出入校门的人员进行检查和询问。学生出入校门应配合他们行使职权。

3、门卫工作人员验证准其出入时，应对他们说声“谢谢”；晚间关闭大门后,如有急事需校门或返校较晚时，应当向门卫说明原因。

4、出门证是学院为方便学生临时出校门专门设置的证件，供全班同学使用，当自己凭出门证出校门后，应及时返回，以防给其他同学带来不便。

二、课堂礼仪规范

5、作为学生，出于对老师的尊重，应在上课前10分钟进入授课地点。

6、学校是一个人群比较密集的地方，进入授课地点时应按照行人靠右行的规则，有序进入。

7、进入授课地点后，如果事先有排好的座次，按约定座位就座；如果在同排中间坐的同学后到，前侧同学应起立，友好地让其进入，不要坐而不动或侧身“放行”；如果事先没有排定座次，一般情况下，从前排到后排依次就座，不要抢座或为他人占座。同学间应相互谦让，对视力差的同学在座位上应给予照顾。

8、进入授课地点后，应立即准备好上课所需的一切用具，不得随意走动或大声喧哗，静候教师的到来，这是对教师的尊重与礼貌。

9、如果带有手机、传呼机，在上课前应关机或设置为静音震动方式。

10、老师进入授课地点，待课堂班长喊“起立”后，全体同学应立即起立站直，向老师行注目礼或问老师好，老师回礼或示意坐下时再坐下。起立和落座时均应保持动作迅速、不要让桌椅发出很大的声音。如戴着帽，在起立前应脱帽向老师行礼。学生应以饱满的精神，准备听课。

11、授课地点应保持整洁卫生，课前值日生要擦净讲台、黑板；如果没有值日生，听课学生应主动清理擦抹。

12、教学、实验、图书等场所是进行教学和学习的主要地方，应保持安静，不要喧哗和追逐戏弄，以免影响他人的正常学习。

13、在课堂上学生要衣着整洁，姿势端正。夏天不能赤脚或穿拖鞋，不能穿无袖背心，也不要敞胸露怀，听课时不能扇扇子。冬天课堂上不应穿大衣，戴帽子，戴手套或口罩，围围巾。课堂上和教室内不能随便下位子走动，不能吃东西、喝水、嚼口香糖、听录音机、看电视。

14、有疑问提出或回答问题时，应先举半臂右手，经老师允许后起立发言，不应边举手边说话。当问题回答完毕后，待老师示意坐下后再坐下。

15、对老师讲述的内容有异议时，最好下课后单独找老师交换意见，共同探讨。当非提不可时也要注意场合和方式。态度要诚恳、谦虚恭敬，不可扰乱课堂秩序，影响授课计划。

16、同学之间应当互相帮助、互相学习，两人讨论问题时要小声，以免影响他人学习或因大声说话打乱他人思路。

17、课堂上，学生应专心听讲，认真记笔记，尊重教师的劳动成果。聚精会神、集中精力，紧跟教师的授课思路边听、边记、边思，有时还要对教师的提问予以“应和”。

18、教师在提问时，学生应积极思考，如要回答问题，应先举手，并要在老师点到自己的名字时，方可起立答题，以表示对教师尊敬。切不可坐在座位上，七嘴八舌地发言，也不要抢先回答。

19、回答问题时，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑；说话时语言要清晰，声音洪亮，使教师和其他学生能听清楚所回答的内容。

20、当老师点名要你回答问题，而你又确实对提出的问题答不出时，也应先起立，再以抱歉的语调诚实地说明自己不会回答这个问题，不要低头不语，更不要因此对老师恼怒。

21、在别人回答问题时，不应随便插嘴，别人答错了，也不应讥讽嘲笑，自己能答可举手，得到老师允许，再站起来补充回答。

22、上课中如有领导进入教室巡查时，课堂班长应喊“起立”，全体同学起立向领导行注目礼，待领导示意坐下时，再坐下。

23、其它时间有老师或领导进入教室时，在场同学应起立，当老师或领导示意坐下后再坐下；当老师或领导向其询问问题时，应起立回答。

24、学生如果迟到，应注意以下几点礼仪规范：

①先在授课地点门口敲门或喊“报告”，既便门是徜开着也应如此。待老师准许进入时，方可进入，不要若无其事地擅自推门而入。敲门时动作要轻

②进入后要以简单的语言向老师说明迟到的原因，并对由于迟到而影响教学的正常进行表示歉意。

③在征得教师允许后，方可入座听课。走向座位时，速度要快，脚步要轻，动作幅度要小，尽量不要发出太大的响声，不要有任何滑稽可笑的动作，坐下后立即集中注意力听讲。

④如果敲门或喊“报告”后，老师未及时应答，不得三番五次、连续不断地敲门或提高嗓音大声喊叫。

⑤下课后要及时向老师详细说明迟到的原因，以得到老师的谅解。

25、下课铃响，在听到老师说“下课”后，课堂班长喊“起立”，同学们起立站好，对老师行注目礼，待老师离开课堂再自由活动。

26、下课出离课堂时，要有序出离，靠右行走。不要拥挤、追逐、戏弄或大声喧哗吵闹。

三、宿舍礼仪规范

27、宿舍是集体成员学习、休息、居住的地方，每个成员均须按有关规定要求自己，才能使集体生活更加和谐愉快。

28、宿舍的每位成员均应自觉遵守作息时间，按时起床，按时熄灯就寝，不要各行其是，目无他人。要相互谅解，互相帮助，起床就寝动作要轻，说话声音要小，尽量避免打扰他人。

29、宿舍卫生。“一屋不扫何以扫天下”的古训教育着一代又一代人，作为21世纪的大学生面对“第二家庭”，如何从讲究宿舍卫生这一小事做起，不仅反映了一个人的卫生习惯，也体现着一个人的修养和文明程度。

①勤于打扫，常于通风，始终保持宿室内外的整洁。要每天打扫寝室，定期擦洗地板、桌子、橱柜和门窗，不要在宿舍内外乱抛瓜果、纸屑、乱倒饭菜。

②衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、热水瓶、洗漱用具，要统一整齐地放在规定的地方，在使用完毕后要及时“物归原位”，不要随处乱摆、乱放、乱扔。

③被褥要折叠得整齐美观，并统一放在一定的位置上，蚊帐用帐钩挂好，床单不要露出床边，床上不要放置其它物品，床上用品要保持干净、整洁。

④换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗干净晾干，未洗前不要乱放、乱丢，不要放在枕头底下，要安置在隐蔽之处。

⑤重要的书籍、衣服、用品等，不要乱丢乱放，要放在自己的橱柜内。

⑥讲究个人卫生，勤洗手、勤洗脸、勤洗衣物、勤洗被罩床单；不用他人生活用具，或不伙用同一生活用具。

⑦宿舍内外的墙壁严禁乱写乱画，要保持干净。宿舍门前实行“三包”，严禁堆放垃圾。

⑧剩余的饭菜、食品要注意密封、遮蔽以确保卫生。对已变质的食物，要及时处理。

⑨严禁在宿舍区内随地大小便，严禁乱拨水或向窗外、楼下拨水、扔杂物。

⑩主动打水，帮助其他室友。

30、在使用公用水龙头、晒衣绳及电话时，应尽量礼让他人。

31、不要随便在他人床上坐卧。未经主人允许不要随便动用他人茶具、饭碗、毛巾等用具。不应随便翻阅别人书信、日记等。

32、有朋友到宿舍来玩时，不要在室内喧哗、嘻笑、打闹，以免影响同室人的学习、休息。

33、当有老师、领导来宿舍时，在场同学应立即起立向老师、领导问好；上铺同学应先起坐问好后再下来行站立礼；患病同学如不方便起立，应向老师、领导表明歉意。

34、当有同学家人来宿舍时，其他同学应主动问好并热情招待，为同学家人沏茶、倒水；当同学家人询问有关情况时，应实事求是地回答或解答。来客同学当得到其他同学帮助时，应及时表示感谢。

35、进入宿舍应出示有关证件，当允许后方可进入宿舍。如正常教学期间回宿舍应持有关老师或领导的批准条，经宿舍管理人员验证准许后进入。

36、如因某种原因未按时离开宿舍，应主动向公寓管理人员说明原由并按规定进行登记。

37、当有客人来访，应主动到公寓办公室进行登记，经允许后进入宿舍或会客室。如客人在夜间不能离开时，应到公寓办公室登记安排住宿，不可私自安排在自己宿舍。

38、室内电话是公共设施，不要长时间占用电话，以免影响他人通话或接电话；与家人或朋友通电话应在熄灯前进行；接电话时应先说“你好，ΧΧ宿舍，请问找谁。”当同学有电话来而不在时，应说“请稍等，我帮你找。”

四、校园礼仪规范

39、校园是师生共同活动的地方，学生应当树立强烈的尊师意识，在一切场合对教师都应讲究礼貌，要尊重教师的劳动，积极配合教师完成教学任务和其他管理工作。

40、如果教师在教学管理中出现差错，学生应善意地提出来，提意见应注意态度、方式，热情地帮助教师改进教学。

41、无论在校内校外，与老师相遇，均应主动打招呼问好。

42、学生在上课前，应主动帮助教师拿教具、做准备、擦黑板、打开水等；课后，帮助教师送教具、整理实验室、抄写资料等。学生也可以利用业余时间，帮助教师干些力所能及的事情

43、学生到老师家中拜访，要事先通知老师，服饰要整洁。到老师家后要与所有面见的人打招呼，称呼要得体。当老师或其家人递茶水时，应起立双手接过，并说声“谢谢！”。当老师家又有新客人来访、且老师作了介绍时，学生应主动起立招呼、问候，若发现因自己在场有所不便或拜访时间已经不短时，应马上告辞。在拜访老师家庭时，始终都应坐有坐相，谈吐高雅谦虚，举止彬彬有礼。

44、学生进入教师办公室一定要经过老师的允许，进入办公室前要先敲门，不管门是开着还是关着，都要等老师发话“请进”时，方可进入。

45、学生进办公室前，应注意仪表、仪态及着装，女同学不宜打扮得花枝招展，但也不可容貌不修、衣着不整、蓬头散发；男同学也不可过于随意，像出入宿舍一般。

46、进办公室后，对每个相识或不相识的人都应彬彬有礼。如你要找的人不在，应礼貌地询问一下办公室的其他老师，根据情况可说明自己的姓名和所在系、班，找老师有什么事，何时再联系等，之后，道谢再走。

47、在有事找老师，而老师正在开会或处理公务时，若非紧急，你就应当有礼貌地等待或下次再来，不要轻易打断会议或干扰老师处理公务。在与老师谈话或汇报工作时，要直截了当，简捷明快，主题突出，意思明确，而不要含含混混、转弯抹角、絮絮叨叨地说了半天还不知所云。

48、在校园里，同学们朝夕相处，犹如一个大家庭，既是亲密的朋友，又情同手足，彼此之间应以礼相待，注重文明礼貌。

49、同性同学之间，称呼要亲切，谈话要热情。同性同学在一起，谈话内容一定要有积极意义，内容健康正确，不说荒诞、下流的脏话。

50、男女之间应平等相处、互相尊重、互相学习、互相帮助、团结友好。在交往举止上，男生应彬彬有礼，女生应落落大方。男女生交谈的地点、时间最好公开，交谈时保持一定的距离，时间不宜过长。求学期间学校不提倡两性间谈情说爱

51、在校园里要保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻。爱护花草树木。

52、按规定时间就餐，遵守秩序，互相礼让，自觉按先后次序排队购买饭菜，不要硬挤或插队，更不应打闹、起哄和出现其他不文明行为。

53、进餐时应注意节约粮食。购买的饭菜，以吃饱为度，不要超量购买，以免吃不完造成浪费。

54、升旗。升国旗、秦国歌时，全体同学应肃立，脱帽，行注目礼。在集体集中举行时，全校学生应统一着装，身穿校服。

55、开业，结业，或举行其它庆典活动时，要准时整队入场，要保持会场肃静，不随意说笑走动，不做与大会无关的事情。必要时统一着装。

56、上台发言、领奖、表演时，走路要稳重，从指定的台口上台。站在台上要双手自然下垂，站姿端正。接受奖品、奖状时要用双手去接，行鞠躬礼，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头向大家展示后，双手拿好贴放胸前。下台时亦要脚步稳重，从指定台口退下。

台下同学要遵守会场秩序，注意听讲，适时报以热烈的掌声，不要东倒西歪、交头接耳，随意谈笑，更不要起哄、喊叫、打口哨。

大会或集会结束后，全体同学应起立欢送领导退场。然后整队有序地退场。

五、仪容服饰

57、发式。女同学的发式以梳辫子、理短发、童发为宜。这样可给人一种清晰、活泼、纯真和稚气之感。不要烫发、染发，烫发显得老气和成人化。男同学最好是理学生头，它显得整洁、干净、富有朝气，能给人一种阳刚之气。如果留长发和蓄小胡子甚至烫发、染发，则显得疲沓、精神萎靡不振、流里流气的印象。

58、大学生的衣着服饰应该朴素、大方、高雅，以色彩鲜明，线条流畅，明快简洁为好。

59、女学生不要涂口红、胭脂、指甲油、画眉毛；也不要戴金银手饰。

60、在校内，学生不宜穿中、高跟鞋。而应穿布鞋、运动鞋，这样便于做早操和上体育课，同时也可显示出青年健美的身姿。

61、在校统一穿校服的好处是：可以培养学生的集体观念和遵守纪律的精神；可使学校显示出整齐和谐的校风、校貌，使学生焕发出勃勃生气，体现良好的精神状态；职业学校学生穿上与本专业有关的校服，会使自己产生一种自豪感和光荣感。

62、校徽胸卡是学校的标志。佩戴校徽胸卡对学生来说在发扬道德和遵守纪律上，起着直接的促进和制约作用。在公共场合活动时，他们的一举一动，都会受到社会的关注和监督，使自己不忘身份，自觉维护本校的荣誉，养成遵纪守法的良好习惯。

63、仪态举止包括：站、坐、行的姿势，与人交谈的态度、说话的声音、风度气质、行为动作、面部表情、卫生等等。要自然随和、文雅有礼，动作稳重得体、协调完美。

64、上下楼梯，过狭窄通道，遇到领导、老师、老年人，应主动让道。打开水、用冷水、晒衣服等应“先人后已”礼让三分。不要争抢龙头和晒衣线。

65、卫生是文明礼貌的标志，良好的卫生习惯应做到“六勤”：即勤洗澡、勤换衣裤、勤修面、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。在公共场所，应避免当着他人的面擤鼻涕、掏鼻孔、揩眼屎、打哈欠、修指甲、剔牙齿、挖耳朵、搔痒；还要做到不随地吐痰、不乱抛纸屑、废物，不吸烟、不酗酒。